Ministerio de Educaci贸n

Plataforma de Sentencias y Agendas Territoriales

Sentencias Totales

45

Agendas Totales

14

Presupuesto Asignado

Q 0.00

Monto Ejecutado

Q 0.00

Sentencia

Acuerdo de Soluci贸n Amistosa en negociaci贸n: caso 15.412 Adri谩n Portillo Alc谩ntara y otros

C贸digo de ficha: G38

Informaci贸n general

C贸digo de ficha
G38
Fecha
09/08/2000
Nombre del caso
Acuerdo de Soluci贸n Amistosa en negociaci贸n: caso 15.412 Adri谩n Portillo Alc谩ntara y otros
Estado demandado
Guatemala
Corte
Grupo de Apoyo Mutuo GAM (Solo tiene conocimiento)
V铆ctimas
Adri谩n Portillo
Representantes
COPREDEH (inicialmente) - COPADEH actualmente
Caso Corte IDH
CIDH

Contexto del caso

Descripci贸n
Tomar en cuenta que se ha solicitado informaci贸n para complementar el historial del caso ya que no se encuentran registros en la p谩gina oficial de la CIDH ni de la COPADEH.

Bloque institucional

Medidas
1) Cambio de nombre de la Escuela ubicada en Jutiapa, 芦Escuela Rosaura Carrillo Portillo y Glenda Carolina Portillo禄. 2) 10 becas para ni帽as de escasos recursos, sufragando los gastos desde primero hasta sexto primaria; el nombre de la beca ser谩 芦Beca Nacional Hermanas Carrillo Portillo禄.

La actualizaci贸n constante mediante el avance de dicho caso, actualmente est谩 en proceso de comunicaci贸n y reuniones pr贸ximas con las organizaciones acompa帽antes y familias.
Obligaciones del Mineduc
Coordinar con las direcciones internas para definir procedimientos y responsabilidades para el cambio de nombre del centro educativo.

Definir criterios, modalidades y requisitos para las becas educativas.

Mantener comunicaci贸n y coordinaci贸n con la familia beneficiaria y organizaciones acompa帽antes (GAM).

Asegurar la correcta implementaci贸n y seguimiento de ambas medidas.
Acciones 2025
Reuni贸n presencial en GAM con la familiar directa y el equipo de GAM durante la primera semana de noviembre de 2025.

Presentaci贸n y discusi贸n general de la ruta operativa para el cambio de nombre y opciones de becas educativas.

Identificaci贸n de la necesidad de un rean谩lisis t茅cnico y definici贸n de rutas institucionales m谩s espec铆ficas.

Precisi贸n preliminar de requisitos, modalidades de becas y procesos administrativos asociados.

Programaci贸n pendiente de una nueva reuni贸n con mesa de di谩logo interinstitucional para validar procedimientos y responsabilidades.
Resultados 2025
El jueves 19 de junio 2025 se tuvo una reuni贸n de presentaci贸n del equipo consultor en las instalaciones de Grupo de Apoyo Mutuo (GAM), se adjuntar谩 minuta al final, de las cuales se hablaron los siguientes puntos para seguimiento:

El 12 de agosto de 2025, se realiz贸 una reuni贸n bilateral en COPADEH para abordar el cambio de nombre del centro educativo. Se acord贸 enviar un oficio para iniciar el proceso administrativo correspondiente.

El 7 de noviembre de 2025, se sostuvo reuni贸n presencial en GAM con la familiar directo y el equipo de GAM. Se present贸 y discuti贸 la ruta operativa general para el cambio de nombre y las opciones de becas educativas, consolidando la articulaci贸n con la familia y GAM.

Pendiente la definici贸n del nuevo nombre del centro educativo y la selecci贸n del tipo de becas.

El Mineduc cuenta con insumos t茅cnicos preliminares para ambas medidas, sujetos a revisi贸n en la pr贸xima mesa de di谩logo interinstitucional.

Medidas en seguimiento activo, esperando estas definiciones para avanzar hacia la ejecuci贸n efectiva.
Pr贸ximos pasos o compromisos asumidos
Compromisos asumidos para el a帽o 2025
Se coordinar谩n las convocatorias para las reuniones de mesa t茅cnica de seguimiento, como reuni贸n ejecutiva que se requiera, con la participaci贸n de las instituciones del Estado involucradas, las organizaciones acompa帽antes y las v铆ctimas del caso, con el prop贸sito de analizar el estado actual de las medidas de reparaci贸n. A partir de este an谩lisis, se impulsar谩n las gestiones internas correspondientes dentro del Ministerio de Educaci贸n, con el fin de viabilizar y dar seguimiento a los compromisos asumidos por el Estado en materia de reparaci贸n. Las reuniones a realizarse ser谩 2 veces al mes (julio, agosto, septiembre, octubre y noviembre).

Avances de seguimiento

No hay avances registrados.