Ministerio de Educaci贸n

Plataforma de Sentencias y Agendas Territoriales

Sentencias Totales

45

Agendas Totales

14

Presupuesto Asignado

Q 0.00

Monto Ejecutado

Q 0.00

Sentencia

Mesa T茅cnica Departamental con relaci贸n al Conflicto Agrario, Lim铆trofe entre los municipios de Ixchigu谩n y Tajumulco del departamento de San Marcos

C贸digo de ficha: SM22

Informaci贸n general

C贸digo de ficha
SM22
Nombre del caso
Mesa T茅cnica Departamental con relaci贸n al Conflicto Agrario, Lim铆trofe entre los municipios de Ixchigu谩n y Tajumulco del departamento de San Marcos
Corte
Gobernaci贸n Departamental
V铆ctimas
Municipios de Ixchigu谩n y Tajumulco

Contexto del caso

Descripci贸n
La mesa t茅cnica tiene como finalidad darle seguimiento al conflicto entre Ixchigu谩n y Tajumulco, para la b煤squeda de una soluci贸n definitiva.
Por este tema, los vecinos explicaron que esperan que el gobierno del presidente Bernardo Ar茅valo avance en el proceso para delimitar el territorio, con la finalidad de que cese en definitiva el conflicto.
Cabe destacar que este conflicto data de agosto de 1933, cuando se eleva a categor铆a de aldea a San Crist贸bal Ixchigu谩n. Sin embargo, no se delimit贸 el territorio con Santa Isabel Tajumulco.
Por lo tanto, actualmente las comunidades en conflicto territorial son Villa Real y Las Brisas, Tajumulco. As铆 como de Villa Nueva y Tuich谩n, Ixchigu谩n.

Bloque institucional

Obligaciones del Mineduc
1. Propiciar una educaci贸n gratuita y obligatoria dentro de los l铆mites de la edad que fija el reglamento de la ley.

2. Propiciar y facilitar la educaci贸n a los habitantes sin discriminaci贸n alguna.

3. Garantizar el desarrollo integral de todo ser humano y el conocimiento de la realidad del pa铆s.

4. Propiciar acciones educativas que favorezcan la conservaci贸n y mejoramiento de los sistemas ecol贸gicos.

5. Otorgar anualmente a las escuelas normales oficiales, por medio del Ministerio de Educaci贸n, un m铆nimo de plazas a maestros reci茅n graduados con alto rendimiento, buena conducta y aptitudes vocacionales en sus estudios, qui茅n los nombre sin tr谩mite.

6. Garantizar el funcionamiento de los centros educativos oficiales, privados y por cooperativa en beneficio del desarrollo educativo.
Acciones 2024
Entrega de materiales educativos consistentes en: 161 textos de Ciencias Naturales y Tecnolog铆a, Ciencias Sociales y Formaci贸n Ciudadana de sexto primara. Entrega de implementos e insumos deportivos a las comunidades en conflicto y se imparti贸 charlas a ni帽os, docentes y padres de familia.

Se llev贸 a cabo el traslado de ni帽os de la aldea Las Brisas a la aldea Ixcamal y cabecera municipal la asignaci贸n de aulas temporales para recibir clases.

Se brindaron programas de capacitaciones a estudiantes y docentes sobre primeros auxilios en la aldea Las Brisas. Se capacitaron a docentes y directores en 4 comunidades de la aldea Las Brisas. Se realiz贸 la coordinaci贸n con instituciones del gobierno y otras sociedades civiles PNC, Brigada de Operaciones, MARN, MAGA, SESAN, UVC, para desarrollar acciones conjuntas con las comunidades afectadas por el conflicto.

En el 2023 nombraron 2 docentes para la aldea Las Brisas.
Acciones 2025
Revisi贸n documental de la mesa t茅cnica, comunicaci贸n y coordinaci贸n con el gobernador departamental de San Marcos, en la cual se espera definir una reuni贸n de trabajo para las acciones de seguimiento.
Resultados 2025
Contextualizaci贸n del proceso y las medidas que corresponden al Ministerio de Educaci贸n. Se logr贸 comunicaci贸n con el Se帽or Gobernador del Departamento de San Marcos, para retomar las acciones de la mesa t茅cnica, quedando a la espera de definir una fecha para realizar una reuni贸n de trabajo.
Pr贸ximos pasos o compromisos asumidos
pendiente de actualizaci贸n.

Avances de seguimiento

No hay avances registrados.